• Apel klas 8

          • 22 czerwca odbył się apel podsumowujący działania uczniów klas 8.

            W czasie apelu odbyło się przekazanie pocztu sztandaru szkoły oraz flagowego. Aleksandra Wawrzkiewicz przekazała funkcje nowo wybranej przewodniczącej szkoły Nikolii Firkowskiej. 

            Zostały wręczone nagrody za najlepsze wyniki w nauce. I tak Amelia Szyanek za wysokie osiągnięcia w nauce oraz w konkursach przedmiotowych otrzymała Nagrodę Burmistrza. NAtomiast Wojciech Styczeń otrzymał Nagrodę Dyrektora Szkoły.

            Nasi uczniowie dokonali również wpisów do złotej księgi. Z 8a wpisali się: A. Szymanek, W. Styczeń, P. Dudzis, A. Wawrzkiewicz, natomast  klasy 8b M. Rokosz.

            Uczniowie klas siódmych przygotowali część artystyczną, a panie wyczowawcznie śpiewająco pożegnały swoje klasy słowami A. Wyszkoni " Biegnij przed siebie"

          • Bal 8 Klas

          • 16 czerwca nasi ósmoklasiści wzraz ze swoimi rodzicami zorganizowali pożegnalny Bal dla klas ósmych. 

            Wszyscy cudownie się bawli, aż szkoda że to ostania impreza w takim gronie.

          • Wycieczka do Kotliny Kłodzkiej

          • W dniach 30.05-2.06 pięćiesięcio osobowa grupa uczniów wraz z paniami E. Gałka-Kierzkowską, W. Pieńczakowską, D. Szymanek i J. Ostrowską byli na wspaniałej wycieczce do Kotliny Kłodzkiej. 

            Zwiedziliśmy tam XVIII- wieczną Twierdzę Srebrna Góra,  Kłodzko i podziemny Labirynt w Twierdzy Kłodzkiej. Następnego dnia zachodnią części Kotliny Kłodzkiej: Czermna – wizyta w Kaplicy Czaszek; Kudowa-Zdrój – krótki spacer po Parku Zdrojowym; Park Narodowy Gór Stołowych-rezerwat „Błędne Skały” oraz weszliśmy na najwyższy szczyt gór - Szczeliniec Wielki. Trzeciego dnia zwiedziliśmy wschodnią część Kotliny Kłodzkiej : Kletno – wizyta w rezerwacie archeologicznym Jaskinia NiedźwiedziaMiędzygórze – podziwianie Wodospadu Wilczki oraz krótki spacer po zabytkowej miejscowości; Bystrzyca Kłodzka – udział w warsztatach muzealnych na temat „Historia niecenia ognia” w jedynym w Polsce Muzeum Filumenistycznym; późnym popołudniem powrót do Ośrodka; obiadokolacja; nocleg. Ostatniego dnia po wczesnym śniadaniu pojechaliśmy do Wałbrzycha - gdzie było zwiedzanie z przewodnikiem Zamku Książ: trasa edukacyjna „Zamkowe tajemnice”; przejazd do Świdnicy: spacer po zabytkowej starówce - w tym wizyta w Katedrze z jedną z najwyższych wież w Polsce, podziwianie Kościoła Pokoju, wpisanego na Listę UNESCO.  

            Na koniec nasi uczniowie jednogłośnie nazwali tą wycieczkę jako NAJLEPSZĄ ze wszystkich :) 

             

          • KOLEJNY SUKCES UCZNIÓW NASZEJ SZKOŁY w  KONKURSIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • 17  kwietnia tego roku 24 uczniów klas 4-8 wzięło udział w ogólnopolskim konkursie j. angielskiego PANDA. Najlepsze wyniki uzyskali:

            • Amelia Szymanek z klasy 8a – tytuł laureata – 1 miejsce w Polsce ( 1574 uczestników z klas 8 )
            • Anna Bielawska z klasy 4a – wyróżnienie - 7 - miejsce w Polsce ( 1567 uczestników z klas 4 )
            • Bartek Dębicki z klasy 6b – wyróżnienie – 7 miejsce w Polsce ( 1297 uczestników z klas 6 )
            • Michał Kośmicki z klasy 8a – wyróżnienie – 7 miejsce w Polsce (1574 uczestników z klas 8)
            • Patryk Dudzis z klasy 8a – wyróżnienie – 7 miejsce w Polsce (1574 uczestników z klas 8)
            • Wojciech Styczeń z klasy 8a – wyróżnienie – 9 miejsce w Polsce (1574 uczestników z klas 8)

            Uczniów do konkursu przygotował pan Mariusz Jarema. Wielkie gratulacje dla nagrodzonych, jak i wszystkich uczestników konkursu.

          • Apel z okazji Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • Ojczyzna, Polska, Naród – słowa zwykłe czy bliskie? 3 maja – cóż to za data?(...) Zatrzymajmy się więc na chwilę, aby rozważyć te trzy, jakże ważne w naszej historii słowa. Słowa, które widniały na sztandarach, słowa, które zbudowały naszą przeszłość. Brzmią one: BÓG, HONOR, OJCZYZNA.

            W ten oto sposób, po odśpiewaniu hymnu Polski i hymnu szkoły, rozpoczął się w SP 1 uroczysty apel z okazji 232. rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Jeśli ktoś z publiczności myślał, że będzie to kolejna lekcja historii, która ma jedynie w postaci suchych faktów przypomnieć okoliczności powstania dokumentu z przeszłości, był w błędzie, ponieważ za sprawą mistrzowskiej gry szkolnych aktorów i chóru, mógł naprawdę przenieść się do XVIII wieku, a wyobraźnia okazała się najlepszym wehikułem czasu.

            Ani na chwilę występujący uczniowie nie dali wytchnienia publiczności w przeżywaniu wzniosłych emocji, a stroje z epoki oświecenia posłużyły jako najlepszy środek hipnozy.

            Zatem mogliśmy podziwiać upersonifikowaną Ojczyznę – Matkę (Nikolę Firkowską z kl. 6a), pogrążoną w smutku i żałobie po swoich poległych synach - żołnierzach. Żaliła się ona ciekawemu historii swojego kraju Chłopcu (Piotrowi Olszewskiemu z kl. 5a) i recytatorce (Joannie Chodysz z kl. 5a) na swój los, ukazując rany w postaci odniesionych klęsk narodowych, które przyczyniły się do I rozbioru Polski w roku 1772 . W drugiej odsłonie, z poczucia niemocy i krzywdy, wyraziła słowa pogardy dla tych, którzy doprowadzili ją na skraj przepaści, nazywając ich „pochlebcami” i „oszczercami”.

            Obraz umartwionej Ojczyzny dopełniła pieśń patriotyczna w wykonaniu solistek: N. Firkowskiej, Magdaleny Andrzejczak i L. Śliwy, a słowa: „Tyle razy pragnęłaś wolności/Tyle razy gnębił cię kat/Ale zawsze czynił to obcy/A dziś czyni to brat (...)” i przy akompaniamencie wzruszającej melodii na wskroś przeszyła serca słuchaczy.

            Nietrudno współczesnemu Polakowi zrozumieć przyczynę rozpadu I RP, jeśli obejrzał scenę

            w gospodzie, gdzie spotkali się rozpasani szlachcice ( uczniowie kl. 5 a : Jakub Urbański, Alicja Tymoszczuk

            i Michał Wróblewski ) rozgrywający kolejną partię kart. Wszyscy wyglądali bardzo dostojnie, ponieważ ubrani byli w tradycyjne stroje szlacheckie: kontusze, pasy zdobione złotą nicią, czapki z futrzanym otokiem oraz buty z cholewami. Szkoda tylko, że nie zasługiwali na nie, bowiem tematy i niski poziom rozmów ujawniły ich rażące przywary tj. brak kultury, zuchwalstwo, lenistwo, egoizm, przedkładanie prywaty nad obowiązki wobec kraju, skłonność do zatargów. Do tego zaintrygował ich Fircyk ( Lena Śliwa – kl. 6b) - kosmopolita, który dopiero co przywiózł z zagranicy szpadę stalową, złote sprzączki i próbował wmówić wszystkim gościom gospody, że wszystko, co widział za granicą, jest o niebo lepsze i atrakcyjne, niż w szarej, zacofanej Polsce. Nieprzyjemne swary szlachty pomogli nam złagodzić pani Paulina Michaluk i pan Mariusz Jarema, wczuwając się w rozdzieloną przez niesprawiedliwy los parę zakochanych, czule śpiewając „Dumkę na dwa serca”.

            Następnie narratorzy – Amelia Szymanek i Igor Śliwiński z klasy 8a „przenieśli” całą publiczność do roku 1791, gdzie wystąpił Stanisław Małachowski (Kacper Krawiec z kl. 5a). Donośnym głosem próbował on skruszyć zatwardziałe serca szlachciców, uczulając ich na najważniejsze sprawy narodu. Chwilę później, bardzo uroczyście, odczytał postanowienia uchwalonej przez Sejm Wielki Konstytucji 3 Maja,

            a majestatyczny król Polski - Stanisław August Poniatowski (Jakub Styczeń – kl. 5a) oficjalnie dokonał jej zaprzysiężenia. Na tę okoliczność rozbrzmiały słowa piosenki: „Witaj Majowa jutrzenko! Świeć naszej polskiej krainie!(...)Witaj Maj! Trzeci Maj! Dla Polaków błogi raj!” płynące z ust solistek: Gabrieli Kryski, Hanny Żurawek i Julii Kowalskiej ( kl. 7a).

            Przyszedł w końcu czas na refleksję i zadumę, kiedy to Zuzanna Mac ( kl. 5a) zadeklamowała sugestywny wiersz Tadeusza Kubiaka pt. „Tu wszędzie Polska”. Po niej wystąpił Piotr Olszewski, który deklarował gorący patriotyzm, sprawiając jednocześnie, że każdy poczuł się częścią naszego ukochanego kraju:

            Moją Ojczyzną jest moja Polska

            Walcząca w mroku ,samotna i ciemna.

            Moim powietrzem jest wicher bez nieba

            Moim pokarmem jest krew w garści chleba

            A moim światłem, co płynie z daleka

            Jest nasze prawo, prawo człowieka.

            Słowa te podsumowała piosenka „ Taki kraj” w wykonaniu Pauliny Karpińskiej ( uczennicy ZS w Łobzie).

            Tak oto u schyłku XVIII wieku Polska zaczęła się budzić do życia. Konstytucja 3 Maja była pierwszą                 w Europie, a drugą na świecie nowożytną ustawą zasadniczą. Choć obowiązywała zaledwie 15 miesięcy. Zapoczątkowała reformę ustroju, ale nie została w pełni wprowadzona w życie, a mimo to przeszła do historii jako najważniejsze wydarzenie I RP. Stanowi ona do dziś symbol tradycji niepodległościowych Państwa Polskiego.

            Mamy nadzieję, iż dzień 4 maja 2023 r. na długo pozostanie w naszej pamięci. Szczególne podziękowania należą się mamie naszych uczniów- pani Monice Majerskiej, która zadbała o przepiękną scenografię. Dziękujemy również Łobeskiemu Domowi Kultury za możliwość wypożyczenia kostiumów teatralnych.

            Uczniów do występu przygotowali: p. Justyna Karpińska i p. Mariusz Jarema, zaś nad oprawą muzyczną czuwała p. Paulina Michaluk.

             

          • II Powiatowy Konkurs Matematyczny "Myślę, liczę, gram"

          • 27.04.2023 w Szkole Podstawowej Nr 3 w Łobzie odbył się II Powiatowy Konkurs Matematyczny "Myślę, liczę, gram". W tym roku w konkursie wzięli udział uczniowie z 9 szkół podstawowych z terenu Powiatu Łobeskiego, łącznie 27 najlepszych matematyków w powiecie.

            Młodzi matematycy – reprezentanci szkół - przez 30 minut indywidualnie zmagali się z zadaniami matematycznymi, przygotowanymi przez organizatorki konkursu, następnie 90 minut drużynowo prezentowali swoją wiedzę

            i umiejętności podczas rozwiązywania gier matematycznych o zróżnicowanym stopniu trudności, zdobywając odpowiednią liczbę punktów dla drużyny. Naszą szkołę reprezentowali Amelia Szymanek; Wojciech Styczeń i Patryk Dudzis, którzy zdobyli II miejsce . Gratulujemy

          • INSTA.LING 2022/2023

          • INSTA.LING 2022/2023

             

            W styczniu 2023r. zakończyła się kolejna XIX edycja  programu Insta.Ling. Insta.Ling jest stroną www do nauki słówek języków obcych oraz ortografii języka polskiego. W roku szkolnym 2022/2023 program ten jest realizowany przez nauczycieli języka angielskiego: panią Justynę Ostrowską i pana Mariusza Jaremę. Do programu przystąpili uczniowie z klas  piątych, szóstych, siódmej i ósmych naszej szkoły. Nauczyciele regularnie przydzielali uczniom słówka z przerobionego w szkole materiału, a uczniowie razem z Insta.Ling powtarzali je w domu. Zadanie polegało na uzupełnieniu zdania brakującym słówkiem, które uczniowie musieli przetłumaczyć z języka polskiego na język angielski. Główną ideą programu jest systematyczne powtarzanie danego słownictwa - uczniowie powinni pięciokrotnie w ciągu tygodnia zalogować się na stronę i wykonać zadanie. Oprócz tego każdy miał możliwość posłuchać prawidłowej wymowy danego słowa i powtórzyć je. Dzięki temu ćwiczyliśmy nie tylko pisownię, ale także wymowę. Nauczyciel, jak i rodzice dostawali szczegółowe raporty o systematyczności pracy ucznia i jego postępach w nauce. Na koniec każdego tygodnia każdy uczestnik programu otrzymywał ocenę tygodniową, a na koniec miesiąca ocenę miesięczną, która była umieszczana w dzienniku. Była to dodatkowa motywacja dla uczniów, którzy w ten sposób byli nagradzani za swoją systematyczną pracę w programie. Insta.Ling dbał o to, aby powtórki słówek były dostosowane indywidualnie do potrzeb ucznia. Jeżeli uczeń miał problemy z jakąś grupą słownictwa, to program automatycznie co jakiś czas powracał do tego słownictwa.

            Mamy nadzieję, że udział w programie Insta.Ling jest dla uczniów nie tylko dodatkową formą nauki języka obcego, ale także zabawą, podczas której mogą rozwijać swoje umiejętności językowe. Zapraszamy wszystkich do udziału w kolejnej edycji programu Insta.Ling  w roku szkolnym 2022/2023.

            Szkolny koordynator programu

            Mariusz Jarema

          • KONKURS J.ANGIELSKIEGO PINGWIN 2022

          • SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE J.ANGIELSKIEGO PINGWIN 2022

            23 listopada 2022r. odbył się ogólnopolski konkurs j. angielskiego PINGWIN 2022 zorganizowany przez placówkę edukacyjną EDI – Ogólnopolskie Konkursy Przedmiotowe. Do konkursu przystąpiło 19 uczniów naszej szkoły. Najwyższe wyniki osiągnęli:

            • Amelia Szymanek z kl.8 a – tytuł laureata, V miejsce w Polsce (opiekun Mariusz Jarema)
            • Bartek Dębicki z kl.6 b – wyróżnienie, VII miejsce w Polsce (opiekun Mariusz Jarema)
            • Maja Kidawska z kl.7 a – wyróżnienie, VII miejsce w Polsce (opiekun Justyna Ostrowska)
            • Michał Kośmicki z kl.8 a – wyróżnienie, IX miejsce w Polsce (opiekun Mariusz Jarema)

            Ogromne gratulacje dla wyróżnionych i wszystkich uczestników konkursu.

            Szkolny koordynator konkursu

            Mariusz Jarema

          • ARCHIMEDES PLUS. LINGUA PLUS

          • WYSYP LAUREATÓW                     

            W OGÓLNOPOLSKIEJ OLMPIADZIE WIEDZY z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

            ARCHIMEDES PLUS. LINGUA PLUS

            W tegorocznej edycji jesiennej konkursu wzięło udział 30 uczniów naszej szkoły. 11 uczniów uzyskało tytuł laureata.

            Laureatami tego konkursu mogą zostać uczniowie, którzy w całym teście nie popełnili więcej niż 5 błędów. Maksymalnie można było uzyskać 100 punktów, każdy błąd to strata 4 punktów. Wśród uczestników konkursu z naszej szkoły miano:

            • Laureata I stopnia z wyróżnieniem otrzymała Gabriela Wasyłyk z kl.6b – 100pkt/100pkt
            • Laureata I stopnia otrzymał uczeń kl.6b: Bartek Dębicki, który uzyskał 96pkt/100pkt
            • Laureata II stopnia zdobyła uczennica kl.7a: Maja Kidawska
            • Laureata III stopnia uzyskali uczniowie kl.6b: Alina Pilarska i Oliwer Bienias oraz uczeń kl.6a: Filip Sołtysiak zdobywając 88pkt/100pkt
            • Laureata IV stopnia otrzymała: uczennica kl.4a Anna Bielawska, która uzyskała 84pkt/100pkt
            • Laureata V stopnia otrzymali: uczennica kl.8a Amelia Szymanek, uczennica kl.6b Hanna Świerkocka oraz uczennice kl.5a: Zuzanna Szych i Maja Wojciechowska, zdobywając 80pkt/100pkt

            Gratulujemy wszystkim laureatom, jak i uczestnikom konkursu i życzymy dalszych sukcesów w przyszłym roku szkolnym.

            Szkolny koordynator konkursu,

            Mariusz Jarema

          • SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W OLIMPIADZIE WIEDZY ARCHIMEDES-MATEMATYKA.PLUS 2022

          •  

            9 listopada 2022r. odbyła się ogólnopolska OLIMPIADA WIEDZY ARCHIMEDES-MATEMATYKA.PLUS 2022 zorganizowana przez wydawnictwo Amermedia Sp. z o.o.,

            Do konkursu przystąpiło 10 uczniów naszej szkoły. Najwyższe wyniki osiągnęli:

             Dariusz Chodyna  uzyskał tytuł laureata IV stopnia (opiekun Teresa Michałowska);

            Chypak Elijah  uzyskał tytuł laureata IV stopnia (opiekun Teresa Michałowska);

            Ogromne gratulacje dla wyróżnionych i wszystkich uczestników konkursu.

          • REKRUTACJA 2023/2024 komunikat dyrektora SP1 w Łobzie

          • REKRUTACJA 2023/2024

            komunikat dyrektora SP1 w Łobzie

            Szanowni Państwo 

            zgodnie z ustawą z dnia 14 grudnia 2016 r Prawo Oświatowe (Dz.U.2021r. poz.1082 oraz z 2022r., poz.655, 1079, 1116, 1383, 1700, 1730, 2089 oraz z 2023r., poz. 185.) przyjęcie uczniów do klasy pierwszej przebiegać będzie następująco:

            1. z urzędu – do szkoły obwodowej przyjmowane będą dzieci zamieszkałe w tym obwodzie;
            2. na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) – dzieci zamieszkałe  poza obwodem szkoły, będą przyjmowane w przypadku, gdy szkoła dysponuje wolnymi miejscami.

            W sytuacji, gdy liczba wniosków rodziców (prawnych opiekunów) o przyjęcie do szkoły dziecka zamieszkałego poza obwodem szkoły będzie większa niż liczba wolnych miejsc, którymi dysponuje szkoła, dzieci przyjmuje się biorąc pod uwagę kryteria ustalone Uchwałą nr XXVIII/221/2017 Rady Miejskiej w Łobzie z dnia 29 marca 2017r.

            Zgodnie z art. 40 ust.1 pkt 1 ustawy Prawo Oświatowe rodzice dziecka podlegającego obowiązkowi szkolnemu są zobowiązani do dopełnienia czynności związanych ze zgłoszeniem (zapisaniem) dziecka do szkoły. Wszystkich czynności związanych                          z zapisaniem dziecka do szkoły tj. zgłoszeniem lub złożeniem wniosku dokonujecie Państwo osobiście w szkole. 

            Nabór do klas pierwszych trwa  do 17 marca 2023r.

            Rodzice składają w sekretariacie SP1 następujące dokumenty:

            - zgłoszenie, jeśli dziecko zamieszkuje w obwodzie naszej szkoły

            - wniosek, jeśli dziecko nie zamieszkuje w obwodzie naszej szkoły a stara się o przyjęcie do SP1 określając preferencje wyboru placówki

                     Wymienione wyżej dokumenty będą do pobrania ze strony naszej szkoły: www.szkola1-lobez.edupage.org  lub z sekretariatu.

            Zasady rekrutacji

            • Do szkoły przyjmuje się z urzędu dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły na podstawie wypełnionego przez rodziców lub prawnych opiekunów dziecka druku „Zgłoszenie dziecka do szkoły zamieszkałego w obwodzie szkoły”.
            • Dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły przyjmuje się do szkoły jedynie                          w przypadku, gdy placówka dysponuje wolnymi miejscami, na podstawie wypełnionego przez rodziców lub prawnych opiekunów dziecka druku „Wniosek                     o przyjęcie dziecka do szkoły spoza obwodu”. W przypadku, gdy liczba wniosków rodziców (prawnych opiekunów) o przyjęcie do szkoły dziecka zamieszkałego poza obwodem szkoły jest większa niż liczba wolnych miejsc, którymi dysponuje szkoła, dzieci przyjmuje się z uwzględnieniem kolejności następujących kryteriów:
              1. Wielodzietność rodziny kandydata  (5 pkt),
              2. Niepełnosprawność kandydata (5pkt)
              3. Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata (5pkt)
              4. Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata (5pkt)
              5. Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata (5pkt)
              6. Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie (5pkt)
              7. Objęcie kandydata pieczą zastępczą (5pkt)
              8. Kandydat ma rodzeństwo, które realizuje obowiązek szkolny w szkole podstawowej, w której ubiega się o przyjęcie (5pkt)
              9. Miejsce pracy jednego z rodziców, bądź opiekunów kandydata znajduje się w pobliżu szkoły, do której ubiega się o przyjęcie (5pkt)
              10. Droga dziecka do szkoły jest krótsza niż do szkoły obwodowej (5 pkt),
            • O przyjęciu dziecka spoza obwodu decyduje liczba uzyskanych punktów,                              w przypadku równej liczby punktów decyduje data wpływu wniosku.

             

            • Decyzję o przyjęciu ucznia do szkoły podejmuje Dyrektor Szkoły.

             

            • W sprawie przydziału dzieci przyjętych do szkoły do określonych oddziałów klasowych, decyzję podejmuje Dyrektor Szkoły po uwzględnieniu kryterium wiekowego dzieci.
            • O wynikach rekrutacji do klasy pierwszej rodzice dziecka zostają poinformowani niezwłocznie po zakończeniu rekrutacji, nie później niż do 14 kwietnia 2023r.  Lista dzieci przyjętych i nieprzyjętych do klasy I zostanie wywieszona w szkole.

             

            Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 w Łobzie

                                                                                                                                           Beata Zapalska

             

          • LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

          • W ramach projektu :” LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI” , na dodatkowych zajęciach rozwijających

            klasa 8 b rozszerzała umiejętności matematyczne   .

            • Uczniowie poznawali  budowę brył obrotowych - Wyznaczali, objętość  tych brył  .
            • Stosowali wzór Herona  w celu obliczenia pola powierzchni dowolnego trójkąta
            • Poznali pojęcie przyporządkowania w sensie matematycznym / funkcja/ - ustalanie które z przyporządkowani jest funkcją / przykłady z życia codziennego/ ,    przedstawiali na wykresie  wybrane przyporządkowania będące funkcją , analizowali wykresy różnych rodzajów funkcji .

            Podczas zajęć i w trakcie wykonywanych zadań korzystali z tablic matematycznych zakupionych ze środków projektowych .

                                                                                                  

                                                                                       Wioletta Pieńczakowska

          • Wyniki konkursów kuratoryjnych

          • Z radością informujemy, że dwoje naszych uczniów zakwalifikowało się do etapu wojewódzkiego konkursów przedmiotowych organizowanych przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty: Amelia Szymanek ( kl. 8 a) - Konkurs Języka Polskiego i Konkurs Języka Angielskiego oraz Bartosz Dębicki (kl. 6 b)- Konkurs Języka Angielskiego. Uczniów przygotowywali p. Justyna Karpińska i p. Mariusz Jarema. Konkursowiczom gratulujemy i trzymamy za nich kciuki w lutym.

          • Wystawa świąteczna

          • SZKOLNA WYSTAWA   ‘’CHRISTMAS TIME’’

            Przybliżając wszystkim nastrój Świąt Bożego Narodzenia, uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 w Łobzie przygotowali szkolną wystawę świąteczną. W ramach nauki o kulturze krajów anglojęzycznych uczniowie naszej szkoły, pod okiem nauczycieli języka angielskiego, wykonali prace projektowe poświęcone zbliżającym się świętom Bożego Narodzenia. Podziwiać mogliśmy różnorodny styl i technikę wykonania prac, które ukazywały tradycję świąt. Wystawę zaprezentowano na I piętrze naszej szkoły.

            Merry Christmas and a Happy New Year!

            Szkolny organizator wystawy, Mariusz Jarema

          • Śniadanie daje moc

          • Dnia 18 listopada 2022r.  w naszej szkole uczniowie klas I-III wraz z wychowawcami wzięli  udział w   ogólnopolskiej  akcji  edukacyjnej „Śniadanie daje moc”.

            Celem akcji  jest uświadamianie dzieciom znaczenia zdrowego odżywiania, wyrabianie właściwych nawyków żywieniowych oraz  ukazania roli śniadania jako najważniejszego posiłku w ciągu dnia. W tym dniu  dzieci przyniosły do szkoły wszystko to, co jest niezbędne, aby przygotować „zdrowe śniadanie” tzn. świeże owoce i warzywa , masło, sery, ciemne pieczywo, soki. Pamiętając o zasadach higieny i bezpieczeństwie, uczniowie każdej klasy,  przy pomocy niezawodnych wychowawców i rodziców przygotowali swoje drugie śniadanie. Były to zdrowe, kolorowe i apetyczne kanapki, sałatki owocowe i koktajle. Po skończonych przygotowaniach uczniowie  przystąpili  do wspólnej  degustacji własnoręcznie przygotowanych śniadań.

            Dzięki akcji uczniowie  mieli szansę na integrację grupy, zwiększenie świadomości na temat zdrowego odżywiania, roli śniadania w diecie człowieka oraz  okazje do samodzielnego przygotowania posiłkuJ.

                                              Dorota Dudyńska-Winiarska